第79章 冯阳编写的数字生命(1/2)
<b></b>语文老师办公室；作为冯阳的班主任，钱老师也非常奇怪，怎么冯阳今天会主动和他沟通了？平常大多数时候，冯阳都是呆在那个位置上，不停地在敲着一些看起来就不明觉厉的代码，或者干脆就是在调试某个程序。
所以好多时候，语文老师办公室的所有老师都觉得现在的年青人真的是好厉害啊！
不过今天，冯阳的样子有点扭捏，他小声地向钱老师道“钱老师！我想请您吃个饭，请问可以赏光吗？”
钱老师十分奇怪，不过却是直接拒绝了“现在老师也是被管的很严的，我们是不可以接受学生以及学生家长的馈赠、请客的。
你有什么事，可以直接和我说。只要是在合理的范围内，我都可以帮你的。”
钱老师一边回答，一边拿起自己的水杯喝了一口水。
冯阳只好道“钱老师！您能不能教教我怎么写情书和情诗？”
“咳……，咳咳咳咳！”钱老喝的那一口水，还没有流进胃里，就直接在嗓子眼那里呛进了气管里。
而另外两位现在也在语文办公室里呆着的老师，也都惊度的放下了手中的事情；开始自觉进入吃瓜群众的模式，准备好好八卦一下这对师生间的事情。
钱老师这是第一次遇到这样的事情，被呛的鼻涕眼泪都出来了。
好不容易把自己处理好了，又稍微花了一点时间，平复了一下自己羞恼、激动而同时又有些窃喜的心情。
然后，钱老师一脸严肃地道“冯阳！你是何时对老师产生这样的感情的？”
冯阳听罢愕然，然后才反应过来；自己的班主任这是怀疑，自己爱上她了。
冯阳赶紧道“钱老师！您想到哪里去了。我对您没有这个意思。我的目的就是学会如何写情书和情诗。”
钱老师这才明白自己闹了个误会，原来冯阳根本就没爱上自己。这让她长舒了一口气的同时，又有些沮丧。
不过她还是拿出了为人师表的样子道“冯阳！那你这情书和情诗是想写给谁的？”
冯阳既然敢开口向语文老师求助，那肯定是在一开始就想好了要怎么应对这种质问的。
冯阳直接道“钱老师！我的目的本身就是学会写情书和情诗。如果您一定要问我是写给谁的，那或许我只能说是写给我编的程序的吧！”
钱老师“程序？你最近在编写什么程序啊？怎么还需要情书和情诗这东西了？难不成你是在编写一个情书或者情诗的自动生成器？”
冯阳摇了摇头道“钱老师！说起来我现在编写的东西，其实已经不算是程序了。ai人工智能您听说过吧？
最近我一直在研究这个的；现在我编写的东西，其实就是一个具备一定自我思考能力的ai人工智能。不过我更喜欢称它为‘数字生命’。
这一段时间，我给它喂了不少的数据包、经验包供它学习；它在科学和技能这些方面增长的是非常快的。
可是惟独在人的感情和感性思维方面，它始终没有寸进。
生命如果没有感情和感性，那就只能是冰冷的机械和程序，说不上是生命。
现在我必须喂它更多的有关感情和感性方面的东西了，所以我需要自己先学会某些感情才好。”
钱老师惊讶的嘴巴都张大了“冯阳！你都开始玩起人工智能了？”
对于人工智能这方面的事，钱老师也是知道一些的。毕竟这是算是现在最为热闹的领域了，在网络上被热炒的不得了。
而且钱老师也知道，所谓的“人工智能”，其实就是被大量的数据给喂出来的；现在社会上有一个新型的职业，叫作数据标注员；其实做的就是这类产生数据，给人工智能产生营养的韭菜。
假如没有这么大量的数据去喂，那“人工智能”其实只能称之为“人工智障”。
不过他对冯阳编制的“人工智能”已经达到了需要喂有关感情方面的数据，还是表示不能理解。你的“数字生命”真的已经先进到这个程度了？
钱老师直接道“情诗、情书什么的，网上搜一搜，有的是啊！你可以直接下载来打包喂给它啊！怎么还需要我教你写啊