第五章 校长给的资助(1/2)
“我尼玛的！这沈灰的世界到底是什么东西！怎么这么吓人！”“不……不是说他的世界不能创造生命吗这到底是个什么东西！”
“你们看，这好像还是一个英雄单位！并不是普通的东西！”
“卧槽！他到底是怎么做到的居然在无法造成生命的世界之中创造出了一个英雄单位！”
“世界观都没有构造出来，居然就可以创造英雄，这也太无敌了吧！”
“难怪可以获得a+评分，跟晴雪共同排名第一，这简直了，运气好让他抓住了能在死亡世界之中诞生东西的规则”
所有的同学都陷入了震惊之中，就连晴雪在此刻都没有人讨论。
都被沈灰的光环给盖了过去。
毕竟从一个大家都认为是垫底的存在，一下逆袭到了第一名！
这…这……这也太牛逼了！
不过他们也都只是震惊而已，并未有任何的嫉妒羡慕之情。
毕竟沈灰的世界还是最小的存在，而且现在诞生了英雄。
但是世界观呢后续的生物呢
没有这些，世界也只会止步于此。
沈灰也没有料到，老师会给予他如此高的评价。
不过这样自然最好，可以获取更多的资源来帮助自己发展世界。
这时候晴雪来到了沈灰的身边，看着沈灰好奇的开口问道：
“沈灰，你这是怎么创造出的这个生物她…不是活物吧”
晴雪虽然是学校的校花人物，但是为人并不高冷。
沈灰笑着开口道：“没错，我的死亡世界无法创造活物，但是我成功构建了不需要生命的生物。”
听着沈灰的在说，四周的人立马都围了过来。
毕竟他们也都是十分的好奇。
“那这种生物，叫做什么还有你创建的这个英雄，叫做什么名字”
晴雪继续问道。
“我将这种生物称之为诡异，而我创造的这个生物，叫做贞子。”
“诡异生物，贞子”
四周的人都在重复沈灰所说的话。
虽然有点听不懂，但是觉得非常的牛笔。
很快校长走了出来，站在站台之上对所有的同学开口道：
“好了，各位同学，今天的测评都已经出来了，到时候你们各自的奖励，将会发放到你们的校园卡之中。”
“希望你们好好利用这次获得的奖励，提升各自的实力，五天之后，我们将在学校之中展开实战测试。”
“希望大家到时候给我，给各位老师一个惊喜！”
“各位同学散会吧，沈灰同学跟晴雪同学，来我办公室一趟。”
所有的同学都开始各自的散去，也就只剩下沈灰跟晴雪两人。
两人相互的看了一眼，随后一起走向校长的办公室。
校长都已经现行一步，在办公室等待他们。
看见他们两个的到来，立马露出一个笑容开口道：“快坐下来，你们两个，这次着实给了我一个不小的惊喜。”
晴雪立马也笑着回应道：“校长，这都是学校教育有方，我也是根据学校之中的教导，来发展自己世界的。”
校长显得更加的高兴：“嗯，不过也有你自己努力成分，接下来，不知道你对于世界的发展怎么看待”
晴雪想了想，又瞟了一眼旁边的沈灰开口道：“校长，我想…先将英雄给构建出来。”
校长听了晴雪的话之后，也知道她肯定是看到沈灰都构建出来了，也是心急。
不过校长摇摇头开口道：
“晴雪，你的异能世界，虽然现在已经构建出了一部分的世界环境，又创造出拥有异能的人类，看似发展的速度很快。”
“但是别忘了，异能世界的主要点，是在于血脉的觉醒，所以你可以适当的加快世界之中的时间流速，先创造更多的普通人类来推动异能的发展。”
“只要异能发展起来之后，才能创造出来更强大的英雄单位。”
晴雪听了校长的话，有所醒悟的点了点头。
随后校长看向了沈灰：“沈灰，你这次能在死亡世界之中，创造出生物出来，这也算是开创了一个新的世界。”
“虽然你的世界小，但是你所拥有的世界构建天赋，我非常的看好你。”
“不过你的世界发展，也并没有前例可以借鉴，所以我也无法给