高考成绩(2/8)

在没力气了，强撑着吃了口饭，就进了卧室，倒头就睡，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;白汝苒跟进来，投了毛巾给孩子擦擦，脱了衣服盖好被子，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;拉上窗帘，关上灯，离开了苏苏卧室。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第二天醒来，郁苏苏懒洋洋的不想起，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这几天太累了，一直紧绷着神经，昨天还高强度的持续运转一天答题，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;能现在醒来都是她体力不错的效果了，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;摸出手机，看到消息一个个弹出来，躺在被窝里开始回复。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;昨天跟文化课老师说了自己答题遇到的问题，和一些情况。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;老师对她的成绩丝毫不担心，毕竟没有人比他更清楚郁苏苏是什么水平。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;韩国高考成绩是十二月份出，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;从考完试到出成绩前，大家都默契的没有提这件事，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;毕竟已经考完了，只要等成绩出来就好。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学业课结束，郁苏苏被制作人逮住，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;从17年开始，老师明显感受到苏苏的状态变化，歌词的内容越来越有内涵，但也开始传递了一种疑问。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;她把自己的思考带入了写词之中，让制作人冰哥很是欣慰，<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;开始反复打磨她的写作水平，一遍遍返工，一遍遍改写。<br />
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后，老师帮忙做调整，有的歌词无法连接到一起，但也可以收

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