14 性格(2/4)
程偃等都不识字，黄忠认得，疑惑地问道：“荀君是要教我等战阵之戏么？”“也可以这样说。”
荀贞将拍髀取下，用它在前院的地上画出纵横棋盘，原本该写楚河汉界的地方，他犹豫片刻，因唬不透会不会犯上，便只写了一个“界”字，将棋子拿来，一一放好。
一副简陋的象棋就此成型。
他擦去拍髀上的泥土，重挂回腰间，笑道：“大功告成。”——拍髀是随身短刀，因为走路时拍打大腿外侧，故此得名。
陈褒好赌，是六博的高手，看着象棋，若有所悟地说道：“有点像博戏。”问，“此为何戏？”
“名叫象棋，也可称之为象戏。”
“象棋？怎么起这么个名字？什么意思？”
“棋盘为一，色分两类，虽只三十二个棋子，变化万千。‘太极生两仪、两仪生四象’，所以名为象棋。”
荀贞哪里知道此物为何叫象棋，不过荀氏家学渊源，荀氏八龙中最出名的荀爽，号为硕儒，对《易》的理解“有愈俗儒”，为马融、郑玄、宋忠等名家所不及。家中既有此等大贤，荀贞从荀衢读书时，自也精研过《易》，猛然想起四象，便云天雾地地扯了两句。
陈褒诸人面面相觑，黄忠识得几个字，虽也不懂荀贞的意思，但听着有道理，觉得该夸赞几句，因说道：“荀君真名门子弟，博通古今，这象棋竟是暗合天道了。……，不知怎么玩法？”
陈褒等人虽没听懂“象棋”的名字是何意，但面对从未见过的象棋，也是觉得新鲜，兴趣十足，跟着问道：“对呀，怎么玩法？”
当下，荀贞把象棋的规则详细讲解。
他晓得杜买、陈褒等人不识字，讲解之前，先教他们认字：“此为界，己方的区域为我军，对面是敌军。”
陈褒到：“两军交阵？”
“对。此为‘兵’字，此为‘卒’字，意思一样，写法不同，敌我双方，各有五子。在对弈的时候，这两种棋子每次只能走一步，在己军的阵内，只可前进，不能后退；进入了敌阵后，一样不能后退，但可以向左、向右。”
陈褒聪敏，立刻领悟，说道：“五个兵卒，是‘五兵’的意思么？”
他要不说，荀贞还真没想到。毕竟陈褒生长此时，又久任亭中，按律令，须知“五兵”，故此较为敏感。“五兵”，即五种作战时用的兵器，弓弩、戟盾、刀剑、甲铠、鼓。
荀贞也不知五个兵、卒是何意思，顺水推舟，道：“对，就是这个意思。”
“兵、卒这两种棋子不准后退是因为军法严厉，所以临阵不能脱逃么？”
“……，对。”
“在己军阵内只许前进，不许左右，是因为怕未临敌而先乱行列、破坏阵型么？”
“……，对。”
陈褒问的每一个问题，都是荀贞之前没有想到的。
在他的前世，象棋是一种非常流行的游戏，妇孺皆会。他从小接触，直接学的就是规矩，学会怎么玩儿了就开始玩儿，从来没有考虑过为什么会有这样的规矩？知其然，不知其所以然。现在听了陈褒一个又一个的问题，惭愧之余，不禁对他刮目相看、高看了一眼。
讲解完兵卒，接着讲解砲。战国时就有投石车，便以投石车比拟之。程偃等生长民间，多不知此物，又牵强地解释为就像是弩，可以远射。
又讲马、车，一个骑兵、一个车兵，这两种兵种不难，一说就懂。接着再讲相、士，也不难理解。最后帅、将，更不用多说，一军将也，一目了然。
这几个字并不复杂，也很好记。讲了几遍，诸人就都记住了。荀贞笑吟吟地问道：“怎样？有兴趣玩儿么？”
男儿立志在边关。战争，本就是男儿之所好，两汉的风气又勇猛进取，无数人为觅封侯而前仆后继，在场诸人尽皆跃跃欲试。荀贞说道：“阿褒，要不你我先来一局？”
陈褒痛快应道：“好！”
两人便在桓表之下相对跪坐。杜买、黄忠等人亦皆跪坐，围聚两侧。